YES, WE CAN.

TRABAJO DE RECUPERACIÓN

Trabajo a realizar por aquellos/as que les falta aprobar la 2º Evaluación:

TEMA 5:

-          Cuestiones de las páginas 60, 62. 65. 67. 69. 71. Y, de la 72 actividades 1, 2, 5 y6.

-          Biografía de: Aristóteles, Epicuro y Kant.

TEMA 12:

-          Actividades del blog: Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP).

-          ¿Qué es la Alianza de las civilizaciones?

TEMA 6:

-          Cuestionario. (Hoja entregada por la profesora a cada alumno/a)

-          Cuestiones de la página 91 del libro.

TEMA 9:

-          Actividades del blog: la Mujer Trabajadora.

ÁFRICA FÍSICA

Aquí os dejo los enlaces para que repaseis de una manera entretenida África física. Espero que obtengais muchos puntos, ya me contareis en clase.
RÍOS Y LAGOS
RELIEVE ÁFRICA

WEST SIDE STORY

Hello students!! If you click here you'll find fundacionlucaskoch org. They performed West Side Story. All of them were between 14-18 years old. ENJOY IT!!

REPASO DEL RELIEVE ESPAÑOL
Os dejo los siguientes enlaces para que repaseis lo que entra en el examen:
Rios de España.
Relieve De España.
*Aparecerán elementos que no hemos estudiado en clase, no os preocupeis lo importante es que sepais locallizar los que sí hemos estudiado. Animo y a estudiar.

PARA REPASAR EL RELIEVE DE EUROPA
Pinchad en los siguientes enlaces para repasar los mapas de los que os tendreis que examinar:
Relive de Europa 
Ríos de Europa 
* Aparecerán ríos que no hemos estudiado en clase  no os preocupeis lo importante es que sepais localizar los que hemos estudiado. Ánimo y a repasar.

1º y 2º de E.S.O.- TRABAJO PARA LOS QUE NO FUERON A LA EXCURSIÓN DE SEVILLA

TRABAJO ALTERNATIVO A LA EXCURSIÓN A SEVILLA

SOBRE ITÁLICA

1.- ¿Dónde está situada?

2.- Origen de Itálica.

3.- Estructura de la ciudad.

4.- ¿Qué es un anfiteatro?

5.- ¿Por qué el anfiteatro de Itálica era importante?

6.- ¿Cuándo se encontraron las ruinas?

7.- ¿Cómo era la vida en Itálica?

8.- ¿Quiénes vivían allí?

9.- ¿Cuáles eran sus entretenimientos?

10.- Personajes famosos que nacieron o vivieron en Itálica.

11.-Importancia de la ciudad en la zona.

12.- Estructura social de los romanos.

13.- Dioses romanos.

14.- ¿Cómo vivían los romanos?

15.- ¿Cómo era la estructura de una ciudad romana?

16.- ¿Qué elementos de una ciudad romana había en Itálica?

SOBRE LA GIRALDA Y LA CATEDRAL

Historia de la Giralda y del patio de los Naranjos: 1.- ¿Qué son? 2.- ¿ Quién inicio su construcción? 3.-¿ Quién continuó? 4.-¿Dónde están sus torres hermanas? 5.- ¿Qué funciones tenían? 6.- ¿Qué elementos constructivos del arte musulmán encontramos? 7.- ¿Qué altura tiene la Giralda? 8.- ¿Qué hay situado en su extremo superior?

Historia de la Catedral: 1.- ¿En qué año se convirtió en Catedral cristiana , de qué estilo es? Nombra los elementos constructivos (tipos de arco, bóvedas…) 2.- ¿Qué se conserva de la antigua Gran Mezquita? 3.- ¿Qué se destaca de la Capilla Mayor? 4.- ¿Cómo es el Retablo Mayor y cuándo se realizó? 5.- ¿Qué se destaca del Coro y cuándo se construyó? 6.- ¿Qué hay en la Capilla Real? 7.- ¿Quién es el autor de la Sala Capitular y cuándo la construyó? 8.- ¿Quiénes construyeron la Sacristía Mayor y de qué estilo es? 9.- ¿Cuándo fue declarada Monumento Nacional y catalogada como Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO? 10.- ¿Quiénes están enterrados en la Catedral?

SOBRE LA PLAZA DE ESPAÑA Y EL PARQUE DE MARIA LUISA

1.- ¿Cuándo fueron construidos? 2.- ¿Con qué motivo? Y, ¿por quién? 3.- ¿con que estilo artístico se construyó la Plaza de España? 4.- ¿Qué representan sus azulejos, el canal y los 4 puentes?

NORMAS PARA HACER EL TRABAJO:

1.- A Folio blanco y en una cara. (Utiliza la plantilla para no torcerte y mantener los márgenes)

2.- Lo debes hacer a mano.

3.- Recuerda poner una portada donde escribas: el título del trabajo, tu nombre, la fecha y el curso.

4.- La segunda hoja de tu trabajo debe ser un índice donde indiques las páginas donde comienza cada apartado.

5.- En la última hoja debes escribir la Bibliografía o las webs que has utilizado para hacer tu trabajo.

6.- Cuida la ortografía, redacción y limpieza.