TRABAJO PARA SEPTIEMBRE DE 2º DE ESO

ANTES DE COMENZAR, DEBEIS LEER TODO DETENIDAMENTE HASTA EL FINAL PARA QUE NO OS FALTE NINGÚN PUNTO.

COLEGIO MANUEL SIUROT.

Trabajo para recuperar la asignatura de Ciencias Sociales Geografía e Historia 2º E. S. O.

COMPETENCIAS

1.- Competencia social y ciudadana.

2.- Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

3.- Competencia en comunicación lingüística.

4.- Competencia matemática.

5.- Tratamiento de la información y competencia digital-

6.- Competencia para aprender a aprender.

7.- Autonomía e iniciativa personal.

OBJETIVOS

a.- Describir los rasgos sociales, económicos, políticos, religiosos, culturales y artísticos de la Europa feudal.

b.- Localizar en el tiempo y el espacio las diversas unidades políticas que coexistieron en la Península Ibérica durante la Edad Media.

c.- Comparar los diferentes estilos artísticos de la Edad Media y Moderna.

d.- Identificar el lugar, causas de origen del Islam.

e.- Utilizar las unidades cronológicas para una correcta datación y localización de los hechos históricos.

f.- Identificar los cambios que dieron paso a la Edad Moderna.

g.- Conocer las diferentes etapas y reyes de la Edad Moderna española.

CONTENIDOS

1.- El feudalismo.

2.- El Románico.

3.- El resurgir de las sociedades.

4.- La época del Gótico.

5.- Al-Andalus..

6.- Reinos cristianos hispánicos.

7.- La época de los descubrimientos.

8.- Cambios políticos, económicos y sociales.

9.- Renacimiento y reforma.

10.- Siglos XVI y XVII. Apogeo y decadencia del imperio español.

 * Lo que viene en rojo es lo que debeis hacer para superar la asignatura.

TRABAJO A REALIZARA PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS/COMPETENCIAS EN SEPTIEMBRE

1.- El alumno deberá superar una prueba escrita, consistirá en contestar preguntas por escrito sobre los contenidos estudiados durante el curso. La prueba será como el tipo de examen realizado durante el curso. Podeis estudiar a partir de los esquemas-resúmenes que debeis hacer en el punto 2.1. Siempre y cuando no os falte los esencial para aprobar.

2.- Los alumnos/as deberán entregar una libreta correctamente organizada y limpia con  el siguiente trabajo:

2.1. Los esquemas- resúmenes de los siguientes temas del libro: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.

2.2. En la libreta deberá presentar contestadas las preguntas dadas en clase de los temas 11 y 12 . Si no las tuviera debe realizar todas las actividades de los temas.

2.3. Elaborar eje cronológico con las diferentes etapas históricas estudiadas.

 

TRABAJO PARA SEPTIEMBRE DE 1º DE ESO

ANTES DE COMENZAR DEBEIS LEER TODO DETENIDAMENTE HASTA LLEGAR AL ÚLTIMO PUNTO PARA QUE NO OS FALTE NADA. 

  COLEGIO MANUEL SIUROT.

    Trabajo para recuperar la asignatura de Ciencias Sociales Geografía e Historia 1º E. S. O.

COMPETENCIAS

1.- Competencia social y ciudadana.

2.- Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

3.- Competencia en comunicación lingüística.

4.- Competencia matemática.

5.- Tratamiento de la información y competencia digital-

6.- Competencia para aprender a aprender.

7.- Autonomía e iniciativa personal.

OBJETIVOS

a.- Identificar las líneas básicas del sistema de orientación geográfica (meridianos, paralelos y líneas básicas imaginarias) y los diferentes tipos de mapas.

b.- Localizar en un mapa los elementos básico que configuran el medio físico mundial, de Europa, España y Andalucía. (Océanos, mares, continentes, unidades de relieve y ríos).

c.- Comparar y localizar los grandes medios naturales del planeta (climas y elementos biogeográficos).

d.- Identificar los problemas medioambientales.

e.- Utilizar las unidades cronológicas para una correcta datación y localización de los hechos históricos.

f.- Identificar los cambios de la revolución neolítica.

g.- Conocer el legado de las primitivas civilizaciones en Andalucía.

CONTENIDOS

1.- La representación de la Tierra.

2.- El relieve terrestre.

3.- Las aguas.

4.- Los paisajes de la Tierra.

5.- Los continentes: estudio físico.

6.- La geografía física de  Andalucía.

7.- La historia estudio del pasado.

8.- El Paleolítico, Neolítico y Edad de los metales.

9.- Civilizaciones de la Antigüedad.

 *Lo que viene en rojo es lo que debeis hacer.

TRABAJO A REALIZARA PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS/COMPETENCIAS EN SEPTIEMBRE

1.- El alumno deberá superar una prueba escrita, consistirá en contestar preguntas por escrito sobre los contenidos en la fecha fijada para Septiembre. La prueba será como los controles y exámens realizados a lo largo del curso. Entra todo lo estudiado se pueden utilizar los esquemas resúmenes que hareis en el punto 2.1.

2.- Los alumnos/as deberán entregar una libreta correctamente organizada y limpia con  el siguiente trabajo:

2.1. Los esquemas- resúmenes de los siguientes temas del libro: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 13.

2.2. En la libreta deberá presentar pegados los mapas de los diferentes continentes con el relieve y ríos que tendrá que localizar con la ayuda de su libro.

2.3. Elaborar Climogramas a partir de las series climáticas entregadas en clase y su comentario correspondiente. (Vienen más abajo)

 2.4. Elaborar eje cronológico con las diferentes etapas de la historia.

	E	F	M	A	My	J	Jl	A	S	O	N	D
ºC	26	26,5	27	28	28	27	27	27	27	26,5	26	26
Mm	89	68	147	231	371	223	134	109	160	348	315	147

Serie 1.

	E	F	M	A	My	J	Jl	A	S	O	N	D
ºC	28	28	27	25,5	23	21,5	20	21,5	23	26	26,5	27
Mm	277	213	256	106	55	33	30	28	20	132	134	233

Serie 2.

	E	F	M	A	My	J	Jl	A	S	O	N	D
ºC	13,5	16	20	25	29	35	36,5	36	33	26,5	19	14,5
Mm	2	2	0,4	0,4	0,4	0	0	2	0,4	0,4	5	2

Serie 3.

	E	F	M	A	My	J	Jl	A	S	O	N	D
ºC	1,5	1,5	3	7	11,5	14,5	16,5	15,5	12,5	8,5	5	2,5
Mm	200	152	134	11	99	106	132	185	233	233	203	205

Serie 5.

	E	F	M	A	My	J	Jl	A	S	O	N	D
ºC	-1,5	0,5	4	8,5	14	17,5	19	18,5	14,5	9,5	3,5	-0,5
Mm	23	20	28	38	61	71	66	55	43	30	30	23

Serie 6.

	E	F	M	A	My	J	Jl	A	S	O	N	D
ºC	-50	-44,5	-32	-15	0	12,5	13,5	9,5	1,5	-15	-37,5	-48
Mm	5	5	2	5	7	23	28	25	12	7	7	7

Serie 7